ความซาบซึ้ง

        ข้าพเจ้าได้เห็นถึงประโยชน์และรู้สึกภูมิใจที่ได้ปฏิบัติหน้าที่ในการดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ข้าพเจ้าได้เรียนรู้ ฝึกกระบวนการคิด วิเคราะห์ เรียนรู้ลำดับขั้นตอนการทำงานต่าง ๆ การนำเสนอข้อมูล เรียนรู้การวางแผนงาน การจัดระบบงานต่าง ๆ ให้เกิดประสิทธิภาพ ข้าพเจ้ามีจิตสำนึกในการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชและทรัพยากรจากการเรียนรู้งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนและสามารถนำความรู้ประยุกต์ใช่ในชีวิตประจำวัน

ความสำเร็จ

          ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติหน้าที่ในการทำกิจกรรมงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนสามารถนำความรู้ไปใช้ในกิจกรรมการเรียนรู้บูรณาการงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน สร้างสรรค์ผลงานที่หลากหลายจากกิจกรรมการเรียนรู้ ส่งผลให้ข้าพเจ้าพัฒนาการเรียนรู้ให้มีผลสัมฤทธิ์ที่ดีขึ้น มีโอกาสประกอบอาชีพที่ดีในอนาคต และนำความรู้สร้างสรรค์ผลงานที่เป็นประโยชน์ต่อตนเองและสังคมต่อไป

👉ตารางสะสมผลงาน

👉รายงานประจำปีการศึกษา 2564

👉รายงานประจำปีการศึกษา 2565

👉รายงานประจำปีการศึกษา 2566

                  โรงเรียนกีฬาองค์การบริหารส่วนจังหวัดแพร่ (พัฒนาประชาอุปถัมภ์)  ได้ดำเนินการงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเพื่อสนองพระราชดำริ ตามโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี (อพ.สธ) งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนมีการพัฒนาในการดำเนินงาน 5 องค์ประกอบ และสาระการเรียนรู้ธรรมชาติแห่งชีวิต สรรพสิ่งล้วนพันเกี่ยว ประโยชน์แท้แก่มหาชน ซึ่งเป็นสิ่งที่สะท้อนให้เห็นศักยภาพของโรงเรียนในการดำเนินงานงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ไม่ว่าจะเป็นผู้บริหาร คณะครู บุคลากร และนักเรียนได้เป็นอย่างดี เพราะเป็นการฝึกความอดทน มีความรับผิดชอบในการศึกษาค้นคว้า รู้จักการทำงานเป็นหมู่คณะ การใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ การมีปฏิสัมพันธ์กับชุมชน และสามารถนำความรู้ที่ได้จากการศึกษาพรรณไม้มาประยุกต์ใช้ และมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์ มีความภาคภูมิใจ พร้อมทั้งเป็นส่วนหนึ่งในการอนุรักษ์พรรณพืชให้คงอยู่สืบต่อไป

1. เพื่อจัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อการจัดการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ มีสภาพแวดล้อม พื้นที่สีเขียว และแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดการศึกษา

2. เพื่อสนับสนุนให้ครูและนักเรียนใช้แหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 

3. เพื่อให้นักเรียนรู้ถึงคุณประโยชน์ของแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นจากงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน

4. เพื่อสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชและทรัพยากรจากการเรียนรู้งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน